结题会现场  图片来源：湖心路小学

“冬已过半琼枝立，数数寒梅蕴春意。”深冬的寒意挡不住湖心路小学教师课题研究的热情。经过两年多的潜心研究，2021年1月5日下午，滁州市湖心路小学两项市级课题《儒学经典推动校园文化建设的实践研究》和《新课程背景下小学生运算能力的培养研究》分别在会议室、知儒堂顺利结题。滁州市教科院院长李拥军，副院长宋万松，南谯区教体局副局长董雪芹等市区几位专家莅临指导结题工作。

李拥军指导结题讲话  图片来源：湖心路小学

结题鉴定会按照流程有序进行。两位课题主持人王艳玲和熊传红首先从研究者和实践者的角度，对课题的研究历程和研究成果进行了回顾和总结。两位主持人思路清晰、图文并茂的讲述令与会专家对课题开展情况有了较全面的了解，得到专家们的赞许和充分的肯定。随后，专家组就课题中的一些过程问题进行了点评、提问，课题成员答辩。接着，专家组在观看汇报课、审核材料、聆听交流的基础上，认为两项课题目标明确、思路清晰、过程有序，能结合时代特点与学校实际，成果丰硕，推广价值大，一致同意结题。同时，专家们也就如何更好地提炼科研成果、凸显亮点提出了建设性的意见。在对课题《儒学经典推动校园文化建设的实践研究》作总结时，李拥军高度赞扬了此课题以经典阅读为起点，校园文化为宣传，开设课程为基础，教师队伍为保障，赛事活动来展示，条理清晰，目标明确。最后，经专家组认真讨论后，一致同意对两项课题结题，并与课题组成员合影留念。

课题组长结题汇报  图片来源：湖心路小学

 专家组观看结题示范课  图片来源：湖心路小学

专家组点评  图片来源：湖心路小学 

专家们充满鼓励而又深中肯綮的点评让课题组教师倍受鼓舞，他们纷纷表示：课题结题不是研究的结束，而是新征程的开始。他们将不忘教育初心，继续砥砺前行，争取取得更多、更好的教科研成果。（王玲）