“评一节好课”专题活动       图片来源：实验小学

课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学方法的改革，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。为了更好地加强教学常规管理，深入地了解课堂，了解教师及其教学的“原生态”，推动教师钻研教材，打造高效课堂，近日，滁州市实验小学开展了“评一节好课”专题活动。

“评一节好课”专题活动       图片来源：实验小学

本学期，教导处研究制定了听课评课标准和实施方案，听评课重视课堂教学的实效性，重视听评课过程中教学方式方法的探讨、研究与提升，重视课内德育、美育的渗透，重视课内学生行为规范的养成和训练，全面提高学生素养。在评课过程中，老师们积极参与到评课当中，从教师个人、教研组多个层次进行评课，注重课后反思，全面打造高效课堂，起到反思——调整——提高的效果。

“评一节好课”专题活动       图片来源：实验小学

本次活动得到了学校领导的高度重视，副校长陈霞、教导处主任李静、薛必梅、汪龙娟进入课堂听课并进行专业的点评和指导，与授课教师分学科进行深入交流，指出教学过程中的优点与不足，针对教学环节中的细节问题及高效课堂的实施进行研讨。在学校领导的精心指导和同事的热忱帮助下，老师们都表示受益匪浅。

众人拾柴火焰高！学校一直以来持之以恒的深入进行听课评课活动，不仅加强了教师间的交流，体现了教研的实效性，还推进了高效课堂的实施，以点带面，促进课堂教学质量地提高。

“评一节好课”专题活动       图片来源：实验小学